“我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力；我們在出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜予我們?！北R梭在他那本闡述自身教育思想的著作《愛彌兒》中寫道。(圖片來源：人民日報海外版)

人民日報海外版報道 教育之于人之為人的重要性，作為現(xiàn)代公民的權利，已經是不言自明的道理。然而，在華裔這一群體身上，受教育權利的維護仍有諸多隱患。

近日，美聯(lián)社報道了一名來自臺灣的華裔學生在哈佛大學的申請中，為了避免歧視而在族裔一欄中回避掉自己亞裔身份的事件。此事再次引起了人們對華裔學生在國外受教育中可能存在歧視問題的關注。研究證實，美國一些常青藤學校對亞裔的錄取標準，確實比其他族裔苛刻。證據(jù)之一就是亞裔學生在入學時，平均SAT成績比包括白人在內的任何其他族裔都高。于是，在那些不把族裔納入考察標準的名校，亞裔學生人數(shù)是常春藤名校的兩倍。