據(jù)加拿大《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，研討顯示，追隨父母移民加拿大的第二代，在校成就優(yōu)于本土出身者，且更有機(jī)會(huì)接受大學(xué)教育。不外這只是加拿大特有，其它移民國度并未呈現(xiàn)這種景象。

　　加拿大統(tǒng)計(jì)局(Statistics Canada)的數(shù)據(jù)顯示，全國500萬個(gè)中小學(xué)學(xué)生中，約一成在海外出生，而溫哥華、多倫多等移民湊集的都會(huì)區(qū)，海外出生的學(xué)生比例更達(dá)四分之一，連專上院校的學(xué)生情形也是如此。

　　盡管這些跟隨父母移民加拿大的學(xué)生面對(duì)文明、語言及經(jīng)濟(jì)方面的挑釁，但他們?cè)诟黜?xiàng)尺度化的學(xué)力考試成績卻廣泛優(yōu)于本地出生者，且這些移民學(xué)生也有更高的機(jī)會(huì)接受大學(xué)教育，這是加拿大特有，在美國、英國等其它移民國家，并未發(fā)明這種現(xiàn)象。

　　對(duì)移民家庭而言，教育是他們最重視的，往往是先將子女就學(xué)識(shí)題搞定后，才開端找屋子及工作。很多家長(微博)在移民前就透過網(wǎng)絡(luò)詳閱菲沙學(xué)會(huì)(Fraser Institue)每年頒布的中小學(xué)排行榜作為入學(xué)參考。

　　不少學(xué)區(qū)也設(shè)有專人為移民家庭講解本地的學(xué)校體系，例如多倫多皮爾區(qū)(Peel Region)的三個(gè)歡送核心每年都服務(wù)超過4400名客戶；近年移民人口一直增添的卡加利，兩個(gè)歡迎中央去年就服務(wù)8000名客戶，較前一年增長30%。

　　當(dāng)然有時(shí)也必需調(diào)停移民家庭與學(xué)校之間的抵觸，例如來自亞洲的移民父母擔(dān)憂子女作業(yè)太少或記憶演算機(jī)遇未幾，也有移民父母對(duì)學(xué)校老師激勵(lì)子女選讀旅館治理而憤慨不已，由于他們不以為那是個(gè)專業(yè)。

　　只管如斯，但數(shù)據(jù)顯示移民第二代在加國的學(xué)業(yè)表示優(yōu)于本地誕生者，且更有機(jī)會(huì)接收高級(jí)教導(dǎo)，或者這就是為什么一些高學(xué)歷海外人士抉擇移民加拿大的主因。