據(jù)美國《星島日報》消息，隨著中國大陸經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，以及來自中國大陸的新移民(微博)數(shù)量劇增，美國紐約地區(qū)一些歷史悠久的中文學校，之前粵語班“獨統(tǒng)天下”的局面已逐步被普通話班取代，但課堂上所教授的文字，選擇繁體還是簡體，卻仍是難分高下。

　　紐約華埠中華公所屬下的華僑中文學校，歷史悠久，自1909年成立至今已有逾百年的歷史。華僑中文學校的校長黃炯常介紹，當年僑校成立之初，僅有學生20人。至今，學校內(nèi)已設(shè)立中學部42班，小學部53班，幼稚園12班，另有鋼琴班、國畫班等共108個班級，學生人數(shù)近千人。

　　僑校最初以粵語中文班為主，但近年來隨著時代變遷、環(huán)境轉(zhuǎn)變以及華裔人口組成的變化，中文普通話班的需求不斷增加。上世紀80年代初設(shè)立普通話班后，人數(shù)不多，然而在1997年之后，報名修讀該班的人出現(xiàn)大幅度增加，更應(yīng)運而生中文普通話成人班，首批便有80多位學員。同時，隨著師資力量的變化，許多由大陸來美的移民進入學校進行中文教學，也令學校逐步改變以粵語班為主，以注音方式學中文為主的現(xiàn)象。如今，學校所有班級都教中文普通話，并以拼音來指導學生的中文發(fā)音，但在文字的學習上，仍保留傳統(tǒng)的繁體中文。黃炯常說，繁體字由歷史上多個朝代演變而來，與中華文化密切相連。學習繁體字有利于學生們由字形了解字義，從中華傳統(tǒng)的繁體字來認識中華文化。