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            美式簡歷該如何制作
            
      

      
        
        
      
            
            
      
                
                
      
                    
      美式簡歷該如何制作
      
                    
      
                        
                        內(nèi)容來源：海龍國際快遞公司
                        更新時間：2011-11-7
                    
      
                    
      
                             美式簡歷與傳統(tǒng)簡歷的區(qū)別 


          美式簡歷與傳統(tǒng)中式卡片型的履歷表也不相同，前者對求職者的學(xué)經(jīng)歷、才能及過去的工作表現(xiàn)描述詳盡，后者則由于卡片式設(shè)計，版面太小，常流于籠統(tǒng)、粗略。再者，不若中式履歷表，美式自傳不必貼照片。
      


          通常情況下，學(xué)校的招生官員僅僅會用幾十秒鐘瀏覽一下申請人的簡歷。因此，申請人一定要在簡歷中清晰的陳述出自己過去的工作經(jīng)歷、教育背景、曾經(jīng)參加過的培訓(xùn)和申請人所具備的技能。下面將會對簡歷的寫作方式進行詳細的探討。
      


          美式簡歷劃分四大部分
      


          一般來說，美式簡歷分為個人信息、教育背景、工作背景和其他支持性信息這四大部分。在這四大部分中，工作背景是簡歷的重頭戲。
      


          第一、個人信息：
      


          在簡歷的頂頭正中央處寫明自己的姓名，并用大寫加黑體標(biāo)出。并且姓名下面寫清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外，在簡歷的個人信息的寫作中絕對不能用縮寫。
      

       
      

          第二、教育背景： 


          申請人一定要以編年體的形式寫清楚自己的教育背景。標(biāo)明自己原來所畢業(yè)的院校的名稱、在校學(xué)習(xí)的年限、授予了什么學(xué)位以及在校期間讀了什么專業(yè)的學(xué)位。
      


          第三、工作背景：
      


          這一部分是美國大學(xué)教授最看重的一部分。在這一部分里，申請人要以從近到遠的時間順序表明自己所就職的公司的名稱、職位、以及就職時間。另外更重要的是要以最簡明的語言寫出自己的工作描述，語言簡潔并不意味著含糊不清，同時申請者要把自己的工作成績詳細的寫明，最好以數(shù)據(jù)來作為支持。另外，每一項的工作描述不要超過兩行。只有這樣，美國大學(xué)的教授才會更加準確的判斷申請人的背景、技能、興趣、職業(yè)目標(biāo)并且判斷申請人是否能給其所帶的項目做出貢獻。
      


          第四、其他支持性信息：
      


          以最短的文字說明自己在上學(xué)期間或在工作期間，是否參加過一些公益性活動或獲得過什么獎項。這一部分不用寫太多，保證簡歷在一篇內(nèi)完成即可。
      


          總結(jié)語：綜上所述，只有向美國大學(xué)的教授清晰的表達出自己的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷和其他相關(guān)的技能，才會給讀者留下簡歷主人是很認真、很敬業(yè)并有培養(yǎng)潛力的申請人。如此一來，美國教授在未讀申請人個人陳述和推薦信前，就已經(jīng)對申請人先有了一個良好的、敬重的態(tài)度了。
      
                    
      
                
      
                
                
      
                    
      
                        
      
                        
      
                            
                            
                        
      
                        
                    
      
                    
      
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