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　　高考成績是國內(nèi)大學選擇學生的主要依據(jù)，但是不同國家大學的招生標準也不同。那么，國外大學以什么標準選擇學生呢？

　　德國 提前選拔大學“苗子”

　　德國各州擁有相當大的教育自主權，高級中學畢業(yè)考試及其他高校入學考試由各州出題。

高中所要完成的課程，就是學生考試的科目，分必修和選修兩類。高校錄取新生，是以完全中學畢業(yè)證書或與之有同等價值的文憑為依據(jù)，想拿到這個證書是相當不容易的，但持證者有自由選擇任何高校、任何專業(yè)的權利，受到法律保障。

　　澳大利亞 最沒壓力的高考

　　每年10月，澳大利亞各州的高考就開始了，持續(xù)時間達一個月之久。中學生有考試時去考試，沒有考試時照常上課、運動、玩電腦。在澳大利亞有一種類似大學預科的學校，高中畢業(yè)生都可以進入，只要成績合格就能自動進入大學。

　　英國 嚴謹中富有靈活性

　　英國中學生在初中畢業(yè)后就要參加普通中學教育證書考試，通常要考8~10門課程，由英國教育部門統(tǒng)一命題，在規(guī)定的時間全國統(tǒng)考。只有在這一考試中取得優(yōu)異成績的，才能被一流大學錄取，進行深造。此次考試前兩周，學校放假，讓學生回家自己復習，學校教師不搞什么猜題或復習提要等活動?？荚囋u分標準分8檔，從A、B一直到G，零分則用U表示。

　　美國 非常重視綜合測評

　　美國高校招生的顯著特征是大學各自為政，沒有統(tǒng)一的招生制度，但非常重視綜合測評。美國的社區(qū)學院完全向本地區(qū)申請入學的人開放，幾乎所有的本地中學畢業(yè)生(或具同等學歷)都能入學。一般來說，高中學業(yè)成績是各大學招生中考慮的重點，但學生的社區(qū)服務經(jīng)歷、領導才能，以及“申請論文”中表現(xiàn)出的潛力、知識面、學術興趣以及寫作水平等內(nèi)容，都是校方錄取時考慮的因素。所以美國的學生都會重視義務服務、社會實踐以及社團活動等，以增加自己在高考中的競爭力?！　?/P>

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