又到了一年迎接高考的沖刺階段了，是參加高考還是出國留學，自然地又成為了熱議話題。高考還是出國留學，很多家長和學子為之糾結，有些人直到孩子高考結束才被動地匆忙作出決定。高考后再作決定是否太過匆忙？在哪個年級段作決定才更合理，就此，留學專家劉曉英給出了自己的觀點和建議。

　　出國還是留學高二時就可敲定

　　劉曉英建議在孩子高二的時候就可以作出是繼續(xù)在國內參加高考還是出國留學的決定了。這主要基于以下幾點：

　　第一，國內高中階段的新課內容，也就是知識點的教授在高二就已經全部結束了，高三通常都是大量的題海戰(zhàn)術，純粹的復習迎考。這個時期老師也基本上能評估學生能考上什么層次大學，這有助于家長和學生決定上國內還是國外的大學。

　　第二，高三學子要付出大量的腦力和體力勞動進行復習做題，如果明明知道考試的結果自己是不會去接受的，不如節(jié)約一年時間早做留學準備。劉曉英表示，經常聽到一些家長說“我們孩子這個水平也就是上個二本大學，就是讓他經歷一下高考，不準備在國內上大學，還是會送他去留學的”。這種情況，她建議高三的重心就可以做留學準備工作了，條件許可的話甚至可以直接出去讀大學預科。

　　對于能考上國內一本大學的學子，還是建議參加高考，一方面很有可能考上自己心儀的大學，另一方面現(xiàn)在海外越來越多的大學認可國內的高考成績。如去澳大利亞留學要免去大學預科的話，通常需要國內一本以上的高考成績。

　　三類高考生 三種留學錦囊

　　學生參加高考還是留學，前提自然是家庭有足夠的經濟條件。建議家長早做準備，收集相關留學信息，選擇適合孩子的留學國家，學校以及學習方案。有的時候高考和留學兩者可以兼顧，不同情況的學生宜不同對待：

　　類型一：決意高考 挑戰(zhàn)夢想大學

　　如果學生打算在國內參加高考挑戰(zhàn)自己夢想的大學，家長可在不影響孩子學習的情況下多了解留學信息，以免讓孩子心猿意馬，影響高考發(fā)揮。萬一考試有意外，也好馬上實施留學計劃。

　　這樣的學生，建議高考結束后馬上能參加外語培訓，做兩手準備?，F(xiàn)在有些海外的大學直接認可國內的高考成績，學生有可能憑借自己的高考成績能申請到國外更好的大學，或者更喜歡的專業(yè)，及早參加英語培訓對申請更加有利，有時還能申請到獎學金。

　　類型二：體驗高考 決定海外留學

　　如果學生只是想獲得高中畢業(yè)證書或者經歷一下高考而已，且已經決定赴國外讀大學，那么在高三階段，建議大量的時間放在語言培訓上，如雅思或者托福等，以盡早符合國外大學的語言要求，順利申請到知名大學，適應海外學習和生活環(huán)境。

　　另外，有些國外大學對于國內高中畢業(yè)的學生，提供大學快捷課程。如澳大利亞昆士蘭科技大學，墨爾本皇家理工大學，麥考理大學等，高中畢業(yè)的學生可以直接申請本科快捷課程，順利的話有些可以2年8個月就完成本科學位。選擇這樣的留學方案必須提前了解專業(yè)詳情，因為不是每個專業(yè)都提供快捷路徑。

　　類型三：鐘情海外名校 無心高考

　　還有一些學生很早就決定留學，剛進高中就開始了解留學信息，一心想進某所大學。這種情況，家長宜積極配合，正確引導，幫助孩子做好留學規(guī)劃，原則上如果學生能提前滿足海外大學的要求可提前出國留學。很多情況下完成高二學業(yè)即可。建議學生在完成日常學業(yè)的情況下，著重加強外語的學習和培訓。如果能及早規(guī)劃，并付諸實際行動，那最終學生不但能夠進入理想的學校還會比同齡學生節(jié)約一定的時間。

　　每個學生和家庭的實際情況都不太一樣，是在國內高考還是出國留學，需具體分析。值得一提的是，如果是出國留學，一定要學生自己最終決定，思想上有充分的準備，切忌“趕鴨子上架”。更不能在高考成績不理想，心情郁悶的情況下匆匆忙忙隨便選擇一個留學方案，如此恐怕得不償失。(莊曉英)