現在，教育面臨著很大的挑戰(zhàn)，不僅僅是中國的教育，尤其是中國的高等教育正接受著來自全世界，更是中國人民的監(jiān)督。所以，許多高校在保留傳統的同時，開始對高校內部或者是組織結構或者是教育方式進行了有效的改善。中國是如此，美國也是如此。

　　那么，美國的高校近幾年來，有哪些重大的變化呢？

　　美國高校變化之一：高額學費

　　美國的教育受到全世界學子的歡迎，這無可厚非，誰叫人家的高等教育就是好。而且美國教育部門面臨財政上的不足，為了能夠運轉好高校的運行，他們自然是要提高學費了。然而，實際上，他們提高學費對于當地的學生來講，沒有任何變化，只是國際生要交的學費那就更是高得不的了。還有一點，就是美國的高校也是因為財政的原因，能夠提供給學生的獎學金的數量也越來越少，而且金額也越來越少，因此，對于申請獎學金的學生來講這也更是一個大的挑戰(zhàn)。

　　美國高校變化之二：擴招國際生

　　國際生是最大的經濟收入來源，對于數學學的不好的美國人來講，他們也明白這一點。因此，許多美國高校寧可放棄選擇非本州以外的其他美國學生，而加大了招收國際生，來彌補他們經濟的不足，這就導致了美國高校國際生的占有比例越來越高。但是，國際生的數量是多了，可是國際生的質量卻下降了，因此，針對于國際生產生的一系列問題也得引起國際生以及美國高等教育部門的重視。

　　美國高校變化之三：學生結構

　　既然要擴招國際生，那么當然就是國際生的比例也越來越大。對于美國人來講，國際生搶占了他們學生的名額，自然也是有不悅的?？墒窃诮逃媲?，人人平等，包括國際生也有平等享受美國高等教育的權利，因此他們也不便講什么。學生結構的變化，其實也可以警醒美國人，更加高度重視本國學生的教育質量。還有另一個就是那些工作了一段時間后而想再去求學的學生比例也提高了?，F在，在美國的高校里，大齡學生已經越來越不稀罕了。這也是學生結構的一個大的變化。