九月來臨，新一季開學的同時，英國碩士2007年度的申請高峰也將來臨！申請之前對于學校和專業(yè)的選擇，非常重要的參考依據(jù)就是大學排名了，這也是學生們最為看重的。2007年《THE TIMES》已出爐，與2006年相比有非常大的變化！該如何利用和參考各類排名？以下的信息希望對您能夠有所借鑒：)

　　最早的英國大學排名是由《泰晤士報》(The Times)在1992年發(fā)布的。隨后多家報紙也分別發(fā)布了自己的英國大學排名。到目前為止，下列報紙發(fā)布過各類英國大學排名：《泰晤士報》(The Times)、《金融時報》(The Finacial)、《每日電訊報》(The Daily Telegraph)、《衛(wèi)報》(Guardian)。其中，《泰晤士報》的英國大學排名由于其悠久的歷史和完備的數(shù)據(jù)被大多數(shù)中國留學生所接受。從1992年至今，英國大學排名不斷更新、完善，各類指標層出不窮，至2007年，有110所大學分別被列入各類排名。在這里需要知道的是，有些大學如Open University，　Buckingham University一類遠程高等教育大學，以及私立大學是不被列入排名的。

　　排名分為綜合排名和專業(yè)排名，綜合排名是評價某個學校的綜合實力，從學校的教學質(zhì)量、畢業(yè)生比例、研究水平、圖書館藏量、體育設施、就業(yè)率等無所不及。專業(yè)排名則是某學校該專業(yè)在英國各個大學之間的實力評估。MBA專業(yè)由于它的特殊性，不被列入專業(yè)排名，而被各大報紙單獨進行研究，所使用的評估標準也和普通的專業(yè)排名不同。　

　　排名的數(shù)據(jù)從哪里來？　

　　各大報紙不做直接的數(shù)據(jù)研究，是由英國官方高等教育機構(gòu)提供原始數(shù)據(jù)，報紙再經(jīng)過自己的分析和加工，綜合一系列數(shù)據(jù)指標而得出排名。研究數(shù)據(jù)的獲得主要通過下列機構(gòu)：　

　　英國高等教育統(tǒng)計評估機構(gòu)：　

　　Higher Education Statistics Agency　(HESA)　www。hesa。ac。uk　
　　Higher Education Funding Council Quality Assurance Ageny　(QAA)　www。qaa。ac。uk　
　　The Office for Standards in Education　(Ofsted)　Research Assessment Exercise　(RAE)　www。rae。ac。uk　

　　其中，Higher Education Funding Council分別為下列三家獨立的機構(gòu)：　

　　Higher Education Funding Council for England　(HEFCE)　www。hefce。ac。uk　
　　Higher Education Funding Council for Wales www。wfc。ac。uk/hefcw　
　　Scottish Higher Education Funding Council　(HEFCS)　www。shefc。ac。uk　

　　由于蘇格蘭不同的本科教育體制，很多數(shù)據(jù)是單獨從蘇格蘭的相關機構(gòu)獲得。個別情況下，以上的高等教育機構(gòu)不能提供某些數(shù)據(jù)，報紙則直接深入各個大學做直接的調(diào)查從而獲取第一手資料?！?

　　需要說明的是，雖然各類原始數(shù)據(jù)是由英國的官方機構(gòu)搜集整理的，但是英國沒有任何官方的大學排名！因此，英國大學排名沒有絕對的權威可言，只是相對的可參考性，同時不排除有數(shù)據(jù)誤差和人為因素的影響。

　　如何讀懂排名？　

　　大部分人看排名只看名次，而不看后面的具體數(shù)據(jù)。導致很多學生選校因為名次而困惑，有些人則干脆一味挑排名高的，不論是綜合排名還是專業(yè)排名。這個時候，單單看名次那幾個數(shù)字是不夠的，我們就要深入看看排名中后面所羅列的具體數(shù)據(jù)。在這里為您詳細介紹《泰晤士報》的專業(yè)排名解析。　

　　首先我們先來看看2006年的Times專業(yè)排名中給出的幾組參考標準：　
　　TQA 、RAE、ENTRY STANDARDS、TOTAL　

　　TQA是Teaching Quality Assessment的縮寫，即教育質(zhì)量評估。滿分為24分，分數(shù)越高則教學質(zhì)量越好。　

　　RAE是Research Assessment Exercise的縮寫，是各個院校的研究水平。最高為5*?！?

　　ENTRY STANDARDS是該大學A-LEVEL入學者的平均分，分數(shù)越高則證明這個學校的本科入學標準越高。　

　　TOTAL就是以上分數(shù)的綜合分，是評估專業(yè)排名的依據(jù)?！?

　　對本科申請者來講，比較TQA和ENTRY STANDARDS的分數(shù)比較合適，因為這些是針對本科的教學質(zhì)量和入學要求而言。對于碩士申請者，看RAE的數(shù)據(jù)則最適合！研究水平最能代表一個學校碩士專業(yè)實力。　

　　以TIMES 2006年 Accountancy　&　Finance專業(yè)排名為例：　
　　TQA RAE ENTRY STANDARDS SCORE　
　　20　　Warwick 22.7 5*B 429.7 96.8　
　　19　　Essex 22.5 5C 296.5 83.8　

　　在Warwick和Essex這兩所大學比較的時候，排名相差如此之大的最重要原因是Warwick的A-LEVELS比Essex的A-LEVELS分數(shù)要高133.2分。換言之，Warwick的金融專業(yè)本科入學要求比Essex的嚴很多。但是，這個排名對于碩士申請者來說沒有意義！原因很簡單，A-LEVELS和他們沒有聯(lián)系，沒有必要注意這個指標。　

　　專業(yè)排名重要，還是綜合排名重要？　

　　很多人困惑，某某學校綜合排名很低，專業(yè)排名卻很高；另一所學校綜合排名高，而專業(yè)排名低，自己不知道如何舍取。這種情況非常普遍。這就需要看你所選擇的學校在排名中的具體意義。我個人認為，專業(yè)排名相對綜合排名對我們更重要！　

　　說到這里，很多同學會問：我將來學成回國，又不是在英國找工作，國內(nèi)的企業(yè)依然重視學校的名氣、口碑，怎么辦？由于我們國家的用人單位優(yōu)點和美國相似，很重視學校的綜合名氣、排名。但隨著留英人數(shù)的日益增多，國內(nèi)對英國教育體系和各個大學的了解也會更為完善，許多大型用人單位的人力資源部門的工作人員本身就是海歸，對所在行業(yè)的英國大學情況有清楚的了解，不會僅僅只知道牛劍了。用人單位最為重視的還是您的個人能力和工作經(jīng)驗等綜合素質(zhì)。筆者就有在英國普通大學畢業(yè)的朋友獲得畢馬威等知名企業(yè)工作機會的朋友和學生?！?

　　其次，某專業(yè)排名高而綜合排名低的學校，往往在該專業(yè)投入大量的資金來保持該專業(yè)的領先地位，這樣就給讀此專業(yè)的學生帶來了莫大的實惠。比如SHEFFIELD HALLAM，它在休閑與酒店管理專業(yè)方面投入的經(jīng)費和人力成本保證了學校在此專業(yè)的領先水平?！?

　　當然，如果有綜合排名又好，專業(yè)排名又好的學校是最理想的！但這樣的學校入學要求也非常之高！尤其是2004年之后，隨著中國大學擴招以后畢業(yè)生人數(shù)的激增，學校的入學門檻也水漲船高：對學校背景(是否211)、大學平均成績(80以上！)都提出更高要求！　

　　綜上所述，建議大家正確看待排名，保持清醒，不要過于夸大排名的光環(huán)效應！學會篩選排名中的各類數(shù)據(jù)，找出有價值的信息。最后，祝愿大家都能夠申請到自己最理想的院校！

原作者：

文章來源：