如今的“90后”群體在留學規(guī)劃中更為自主，對于留學的認識和需求都更為豐富，更為個性化，會走我們想不到的留學之路，由此也給“90后”父母以及留學機構都提出了更高的要求。

　　來自中山大學的體育特長生辛同學從小就練習擊劍，從小就在賽場上收獲了對該項運動的熱愛，她的留學目標很明確，希望通過到國外念體育管理專業(yè)，然后回來管理擊劍俱樂部，像她這樣堅持自己的興趣愛好，并希望在自己喜歡的領域有更進一步發(fā)展的“90后”學生并不鮮見。

　　一個赴美讀考古學研究的學生家長談道：“一開始很多人包括我都無法理解，為什么一個女孩要讀考古學，日曬雨淋這么累以后就業(yè)選擇也不多。但每當女兒和我聊起她的課程，總是很快樂，她覺得考古就像坐時光機，可以穿梭在不同的時空。我覺得作為父母應該支持子女走自己的路，只要他們一天不放棄，我們也應該鼓勵他們！”

　　建議：留學生選擇專業(yè)，離不開社會經濟環(huán)境的變化和發(fā)展。20世紀90年代末到21世紀初，中國處于經濟發(fā)展的上升時期，商科、經濟類學科最受中國留學生歡迎；如今，中國經濟開始呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢，人們對精神領域的開拓和追求也日益提高，對于精神及心靈建設也更為關注，所以傳媒、藝術設計、英語教育、心理學等專業(yè)越來越受到“90后”中國留學生的歡迎，將來回國發(fā)展的市場也更為廣闊。

　　另一方面，經濟的高速發(fā)展，對環(huán)境過度損害是顯而易見的，人們開始對環(huán)境保護和重建的問題更為關注，所以也催生出食品工程、環(huán)境工程等以環(huán)境保護為導向的技術型專業(yè)，而在國外，在這一領域的研究和實驗技術十分先進，學生在留學期間可以學到該領域最前端的知識。香港著名作家陶杰建議，學生不必都跑去讀商科、金融、工程學這些人人追捧的學科，可以多關注人文學科知識的學習，如果學生愛好文學、歷史、藝術，不妨給他們多點支持，讓孩子接觸更多不同的文化，能讓他們的眼界更開闊。